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拯救中國童謠
45歲的音樂人小河,
在2018年開啟了音樂公共藝術(shù)項(xiàng)目“尋謠計(jì)劃”,
尋找收集各地老人記憶中的童謠。
目前采訪了200多位老人,
從中提取了20多首不為人知、卻又好聽,
可以傳遞給今天甚至未來孩子的本土童謠。
小河,民謠歌手、美好藥店樂隊(duì)主唱,
以先鋒實(shí)驗(yàn)、自由不羈著稱,
30多歲后,他持戒學(xué)佛,
創(chuàng)作從極端的自我到關(guān)注他人,
用音樂連接不同的人。


尋謠計(jì)劃開始于北京,第二站杭州,
今年3月來到了上海,
每個城市都要花上半年到一年時(shí)間,
一條在上海跟拍了4天尋謠過程,
專訪了小河。
“真正的童謠和最真切的愛有關(guān)。
在消逝之前找到它們,
用今天的方式重新唱響,
那一刻,老人、孩子和年輕人
發(fā)生了自然的連接,
這是目前我能做的最美好的事?!?/p>
編輯 倪蒹葭



每天早晨8點(diǎn),背著阮琴的小河會走進(jìn)上海某個公園,悄悄靠近大爺大媽聚集的地方,聽聽他們在聊什么,自然加入話題,再開始問:我們是收集上海老童謠的,你們有沒有記得小時(shí)候唱的童謠?
碰到公園里玩樂器的老人,他更抱期待了,拿出阮琴跟老人互動一段,閑聊到童謠,老人的記憶沉淀在底下,要一層一層地打撈起來。
每個公園一逛就是3、4個小時(shí),像大河中撈金,盡管98%沒用,小河的笑容里依然有極大的熱情,他等待著旋律好聽、又不太為人知的本土童謠的出現(xiàn),為它們洗去泥沙。

尋謠計(jì)劃發(fā)掘的《火螢蟲》
從2018年開始,他聚集了一個小團(tuán)隊(duì),靠跑斷腿這種“最笨”的方式去尋找,北京、杭州再到上海,雖然也曾嘗試線上尋謠,發(fā)現(xiàn)效果遠(yuǎn)不如面對面打聽。
尋到童謠之后,小河在當(dāng)?shù)刈霈F(xiàn)場音樂會,請?zhí)峁┩{的老人和今天的音樂人合作,把老童謠傳遞給在這個城市生活的年輕人、孩子。


音樂人小河,1975年生于河北邯鄲,曾是獨(dú)立音樂圈最瘋魔的一位,民謠、實(shí)驗(yàn)、搖滾,他的音樂難以歸類,卻奇異動人。他寫《廢梁》,“豎目以往,拂袖笑狂;俚風(fēng)雖涼,暖過琉瓦赤墻”,活脫脫是竹林七賢的白日縱酒放歌;他用極端的狀態(tài)在生活,探索自我,抓耳撓心,吐出血淋淋的句子,他的酒后故事可以編一本荒誕故事集。
2010年,30多歲的小河把創(chuàng)作從自我轉(zhuǎn)向他人,他用12個月的時(shí)間,找來12個陌生的普通人物,和他們各相處一兩天,創(chuàng)作一首歌,他稱為“肖像計(jì)劃”。他寫煤礦工人、90后北京女孩、藝術(shù)品收藏家、歷史事件中逃難瑞士的華人、保潔員,應(yīng)準(zhǔn)媽媽的要求,為她還未出生的孩子寫歌。

2016年他開始做“回響行動”,帶著自己吟唱禪詩偈語的專輯《回響》,去了高山、海邊、雪地、森林,邀請當(dāng)?shù)氐穆犛褌冊诂F(xiàn)場和他一起排練,制作獨(dú)一無二的唱片。音樂回到最本來的樣子,與人溝通,與天地溝通。
而2018年開始的尋謠計(jì)劃,是他認(rèn)為目前能做的最美好的一件事。
“隨著一代代老人的離去,一首首童謠也在消失。真正的童謠和最真切的愛有關(guān)。在消逝之前找到它們,用今天的方式重新唱響,那一刻,老人、孩子和年輕人發(fā)生了自然美好的連接。”

2018年圣誕節(jié),坂本龍一在北京偶遇了尋謠計(jì)劃團(tuán)隊(duì),他很理解小河在做的事,八九十年代日本熱烈地模仿西方,但一些音樂人也在努力保留本土的東西,坂本龍一就是其中之一。
小河買到過一套日本的黑膠碟片,是100年以來的100首日本童謠,“整理得非常好,每一首不僅有詞,還有旋律,編排得簡單但精致,很適合教給小朋友,我們就沒有這樣的整理?!?/p>


音樂人熊熊被小河邀請,杭州站全程一起尋謠,他說:“小河有個讓人驚訝的地方,每次做尋謠現(xiàn)場音樂會時(shí),都能夠全情地投入,小河的笑容無處不在,我發(fā)現(xiàn)小河的笑比以前多了很多?!?/p>
一場活動三個多小時(shí)站下來其實(shí)非常累,要不停地和觀眾溝通,然后讓老人放松,教觀眾一遍遍唱童謠,要現(xiàn)場編排;老人可能不耐煩,樂手可能彈錯了,觀眾可能不積極、聲音小,還有突發(fā)的臨時(shí)狀況如環(huán)境噪音、下雨……這一切都是每場會發(fā)生幾次的。但在這些都發(fā)生了之后,還得有真誠的微笑面對觀眾。只有對這件事情的抱有極大的熱情和熱愛,才可能做到。
小河有一個小女兒,他找到第一首童謠的時(shí)候,心想:“一定要讓我的女兒聽到,我覺得她會很喜歡?!?/p>
以下是小河的自述。

一個計(jì)劃的誕生
我從1995年到北京,一開始住在胡同,十多平的房子才200塊一個月,胡同里有特別多美好的影像,老人茶余飯后坐在胡同口聊天,因?yàn)槭炝私?jīng)常會跟他們?nèi)フf話,那段時(shí)光有一定感情在心里面。
2018年北京打磨廠藝術(shù)機(jī)構(gòu)邀請我去做一個展覽,我就想怎么用音樂做連接,能跟這個城市的胡同有關(guān)系,跟城市不同的人發(fā)生關(guān)系,于是想到了童謠這個主題。童謠跟不同時(shí)代、不同年齡的人都有關(guān)系,我們小時(shí)候聽到的童謠,也許是外婆小時(shí)候也聽的一首,它可以連接很多代人。
我們在北京大概花了半年時(shí)間,走訪了很多北京的公園,《盧溝橋》是我們找到的第一首。

盧溝橋,盧溝河,盧溝橋上走駱駝
橋上駝鈴叮咚響,橋下蘆花一片白
盧溝橋,盧溝河,盧溝橋上獅子多
橋上獅子數(shù)不清,橋下蘆花一片白
當(dāng)時(shí)在公園找到79歲的何大爺,聽他唱完我感動特別深,強(qiáng)忍著沒有哭。因?yàn)槲覀円呀?jīng)找了一周的公園,那天也是走了一大早上,忽然碰見了何大爺,聽到了我做音樂這么多年從沒聽到過的一首歌,它的旋律特別好聽,歌詞很少,但光讀你就很有畫面感,而且還有聲音,仿佛能聽見駱駝在橋上走的節(jié)奏。
在這之前,尋謠只是一個想法,終于有一首童謠,告訴我們這件事情做對了。
去年我在德國慕尼黑演出,邀請我去演出的德國朋友,他要求我說能不能唱一下《盧溝橋》?他說在我的視頻里聽到過,覺得特別好。我就覺得特別地驕傲,那天其實(shí)是一個很實(shí)驗(yàn)的演出,但他要求我唱這個,唱完之后,德國的朋友們都開始在臺下聊,回憶他們小時(shí)候有什么童謠。


白雪下滿了大地,老松樹披上了白外衣
今年最后的夜晚,讓我們盡情地歌唱
歌唱這最后一夜,我們又長大了一歲
唱完《盧溝橋》,何大爺還給我們提供了一首《我們又長大了一歲》,這幾首童謠都是他的小學(xué)老師教的,何大爺記憶很深,我覺得和教他音樂的老師有關(guān)。
他描述的畫面,我聽了都感動,他學(xué)《我們又長大了一歲》的時(shí)候,真的是快過年了,一天晚上,老師帶著學(xué)生們生起了一堆小火,在火旁邊唱這首歌,何大爺還記得很清楚老師說:這歌名很有意思,過了今天,無論你幾歲,咱們大家都長大了一歲,誰都占不了便宜。
你能感覺到一個老師愛孩子的記憶,這些特別美好的東西可能就深入在何大爺心里。隔了這么多年,他當(dāng)時(shí)一遍就唱下來了,沒有打磕巴。
這些童謠真的是不被人所知。我們決定去尋找下一首《盧溝橋》和更多的何大爺。包括到今天,我在上海公園找老人,經(jīng)常能回想到何大爺,因?yàn)閮?nèi)心里會希望你是不是何大爺?一個很隱藏在內(nèi)心里的期望。

找到一首童謠,只是一個故事的開始
就像《盧溝橋》,我們聽到的不僅是童謠,也是一個老人和城市的記憶。
《搖船》是上海站的第1個大收獲,它珍貴不僅因?yàn)樵~和曲,還珍貴的是提供這首歌的音樂人孫大肆和她外婆之間的故事。
大肆的外婆是土生土長的上海人,《搖船》跟海、跟在靠海的陸地上奮斗的人們有關(guān)。上海的歷史很短,上世紀(jì)初,上海開埠之后,江浙一帶很多人搖著小船來到上海討生活,扎根下來,這首歌有種希望、堅(jiān)韌的勇氣在里面。
不要怕船小,不要怕浪頭高
用力啊用力,搖啊搖啊搖
搖過了前村,穿過大石橋
搖出了海口,游海島
不要怕船小,不要怕浪頭高
用力啊用力,搖啊搖啊搖

大肆的外婆1930年出生于上海長康里,她二、三年級在學(xué)堂里學(xué)這首歌,三年級,外婆的父親去世,家道中落,學(xué)業(yè)很好的外婆只能輟學(xué),這首歌在她的記憶里,是小皮鞋、皮書包、老師夸伊“頂頂聰明”的童年時(shí)光,是她輝煌的無憂無慮的日子的一部分,之后再也沒有這樣的日子。
大肆和媽媽都聽外婆唱過《搖船》,一個音樂在連接著三代人。去年大肆做自己的新專輯,想尋找上海歷史和自己的連接,于是就想到外婆的這首歌,把它改編成為新專輯的第一首歌《不要怕船小》。
大肆在歷史資料《兒童音樂教科書-初小用(1932年版)-沈秉廉-兒童書局》里找到過它,在第十八首,沈秉廉填詞,旋律取自當(dāng)時(shí)傳入中國的福音音樂。外婆在學(xué)堂里學(xué)到這首歌的時(shí)候,這本教材已經(jīng)發(fā)行了五六年。
當(dāng)《搖船》大肆一唱起來,90歲已經(jīng)不太能說話的外婆,也能跟著唱。有時(shí)候我們可能看見是外婆和外孫女互動的感動,但其實(shí)跟這個童謠有很大的關(guān)系。當(dāng)它被兩個不同的聲音唱起來的時(shí)候,是超過語言的,是純屬于音樂的那部分。

98%沒有用,但要保持尋找
我們每天去公園里面找,去老人聚集的地方找,其實(shí)很有一個體會,98%遇到的我們可能都沒辦法用,但為什么我們還要去?一個原因是當(dāng)你去尋的時(shí)候,才可能會得到,哪怕沒有結(jié)果,尋這個狀態(tài)要保持住。
另一個,我們每一次去都在開啟一個通道,如果老人感興趣,哪怕就簡單覺得你這個人可交,他可能會介紹朋友。

我舉一個例子,杭州站遇見《秋柳》的時(shí)候,我們是很震驚的。其實(shí)最開始我們是聯(lián)系到杭州一個老人的孩子,老人住在杭州最好的老年公寓隨園嘉樹,很多有文化的老先生在里面養(yǎng)老,建立這個通道之后,我們才有機(jī)會去隨園嘉樹,碰見給我們提供《秋柳》的梁文海爺爺。
堤邊柳,到秋天,葉亂飄
葉落盡,只剩得,細(xì)枝條
想當(dāng)日,綠蔭蔭,春光好
今日里,冷清清,秋色老
風(fēng)凄凄,雨凄凄
君不見,眼前景,已全非
眼前景,已全非
一思量,一回首,不勝悲
我們之前完全不知道這首歌,梁文海爺爺說是李叔同作詞,李叔同的《送別》家喻戶曉,但《秋柳》其實(shí)也非常好聽。后來查了,有說法是陳嘯空作詞,他師從豐子愷,是李叔同的再傳弟子,《秋柳》和《送別》在文字上很相像,目前我們還沒有辦法確定作者。


1945年,11歲的梁爺爺就讀金陵大學(xué)附屬中學(xué),他在音樂課上學(xué)到這首歌,記憶很深。當(dāng)年的音樂教材上面有許多優(yōu)美的歌,還會教樂理,他對音樂的愛好也是那時(shí)養(yǎng)成,他感到有些可惜,在現(xiàn)在比較功利的教育環(huán)境下,孩子們?nèi)笔Я藢γ赖母惺堋?/p>
《秋柳》屬于學(xué)堂樂歌,上世紀(jì)初,知識分子認(rèn)識到音樂教育的重要意義,在新式學(xué)堂開設(shè)樂歌課,許多音樂采用“選曲填詞”的方法,旋律從西方宗教音樂和日本歌曲集中選擇,詞經(jīng)過國人填寫,《秋柳》的創(chuàng)作就這樣,旋律來自于美國作曲家寫的贊美詩《In the Sweet by and by》。
所以當(dāng)記憶打開或者通道建立以后,它是很多可能的。有時(shí)候我覺得我們?nèi)烁私煌?dāng)中太有目的性了,但是其實(shí)你先保證一個通道的暢通,有很多好事等著你。

每一站,我們前期尋謠至少要有兩個月,后期我們?nèi)プ霈F(xiàn)場音樂會,老人來唱他/她的這首童謠,邀請今天的音樂人、孩子共同排練,把老童謠反饋、傳遞給在這個城市生活的人,是我們工作的另一半。
我們不會給音樂人提前準(zhǔn)備,比如不會先把譜子給他,譜子它可以把一首歌切割的非常理性。音樂最好的是超越譜子的那部分。

今天的音樂人,你只需要靠耳朵去聽,在童謠原來的旋律基礎(chǔ)上,增加樂器的唱和,還有和聲的回饋,其實(shí)是一個非常需要專注和投入的狀態(tài)。
尋謠計(jì)劃更看中的不是收集的結(jié)果,而是中間的通道:這個項(xiàng)目最美好的部分,是連接人和人,不同時(shí)代、不同年齡的人,音樂讓這部分連接可以被聽見。


比如前兩天我們在上海當(dāng)代藝術(shù)博物館,它以前是電廠,現(xiàn)在變成了美術(shù)館,美術(shù)館把原先電廠工人返聘回來,做服務(wù)人員。我們找到這些服務(wù)阿姨,她們還記得小時(shí)候的童謠《癩痢歌》、《山浪有只老虎》。
我們請了一位今天生活在上海的音樂人,紅領(lǐng)巾的吉他手李星,他是做實(shí)驗(yàn)音樂的,在美術(shù)館跟阿姨做一個互動,不是說我們要把《癩痢歌》變得多么時(shí)尚,多么好聽,李星和阿姨就是一次平等的對話,今天和過去做的一個對話。那天阿姨其實(shí)是特別興奮的,阿姨笑聲大的時(shí)候,李星吉他旋律的起伏也會不一樣。

因?yàn)橥{這個話題,我們走進(jìn)很多的老人,這種連接最后變成情感上的,我有時(shí)候覺得老人是我的一個家人。
我們?nèi)ソ鹑A湯溪看80多歲的周奶奶時(shí),老人家拄著雙拐,淺色小花紋的涼衫涼褲搭配繡花鞋,讓你覺得是一種不著痕跡的講究。
60年前,周奶奶從湯溪去杭州參加了一個民歌大賽,她獲了二等獎,可以去北京參加全國的比賽,但因?yàn)榧依锶苏f她要帶孩子,家里又有很多事情,不太支持,她沒有去成。


我們被她的歌、她的狀態(tài)感染到了,想帶周奶奶再去一趟杭州,到現(xiàn)場去唱她提供的童謠《數(shù)田雞》。團(tuán)隊(duì)的人特別反對我做這件事情,因?yàn)槔先四昙o(jì)大很有風(fēng)險(xiǎn),但是我們也特別希望奶奶因?yàn)槌瑁僖淮螐?0多歲的年紀(jì)出發(fā),靠近一下自己的夢想,就堅(jiān)定做了這件事。
后來,周奶奶因?yàn)閷ぶ{計(jì)劃再次來到杭州,這可能是她生命當(dāng)中一個溫暖的記憶,也是我們團(tuán)隊(duì)挺引以為豪的一件事情。音樂會活動完第二天,我去送周奶奶上車時(shí),她抱著我說:“我現(xiàn)在多了一個孫子,你記得來看我呦!”我心頭一揪,一陣酸流沖鼻。


當(dāng)叮當(dāng)叮,搖搖小鈴
小寶寶,騎馬到山東
回來帶盞小燈籠
當(dāng)叮當(dāng)叮,搖搖小鈴
小寶寶,騎馬到遼西
回來帶面小紅旗
當(dāng)叮當(dāng)叮,搖搖小鈴
小寶寶,騎馬到江南
回來坐上大輪船
《搖搖小鈴》是90多歲楊眉良爺爺提供,他2歲時(shí)候聽到的童謠。
他也是新昌文化的篤班(地方戲曲)的專家,如今這樣的專家所剩無幾。我們做完童謠的現(xiàn)場之后,2019年11月,專程重返紹興新昌,為楊爺爺做的篤班錄音,留了影像資料。90多歲的爺爺那天精神特別好,錄完后他還一定要走山路,送我們出來。

從自己的小黑屋走出來,
看見人,看見世界
1995年背著背包,燙著卷發(fā)去北京的小河,當(dāng)時(shí)只能看見前方有一個Rock Star(搖滾明星),自己就奔著這個去了。我以前覺得音樂就是我的信仰,而且我覺得我什么都不要相信,我只相信我喜歡做的事,信賴自己生命所經(jīng)歷的,哪怕是苦難。
但是逐漸其實(shí)有一個變化。我現(xiàn)在不排斥任何的什么風(fēng)格,可以從戲曲到實(shí)驗(yàn),從古典到流行,只要那個作品有用心,有人類沒有說過的美好的東西,我覺得就很牛。

以前的創(chuàng)作是非常自我的,但是走出來其實(shí)也是一種創(chuàng)作,我覺得一個好的作品,不局限于在錄音棚里錄出來一首歌,然后寫上作詞作曲小河。尋謠計(jì)劃其實(shí)也是一個創(chuàng)作,去做我們覺得最重要的那部分——人和人的連接,讓大家得到一種感受,在某一刻有一個溫柔的提升或者啟示。
貝多芬說,音樂是一種更高的啟示。音樂能給人帶來啟示的那部分,不是靠音樂完成的,是靠人本身完成的,靠人和人之間看不見的連接完成。
可能最后連作品是誰做的都已經(jīng)看不見了,我覺得是最好。就像看一座山,看沙漠里被風(fēng)沙吹過的土丘,你就覺得那就是作品,而它沒有創(chuàng)作者。


從2010年開始,我做“音樂肖像計(jì)劃”,連接的是音樂人和素人;到后來2016年的“回響行動”,它連接的可能是小河個人的粉絲,或喜歡小河風(fēng)格的聽眾;但尋謠計(jì)劃就不是了,它連接的人更廣,脫開了小河。我覺得是我目前能做的最美好的一件事情。
我自己總結(jié)的話,可以比較形象地說,一個人以前在一個小房子里,房間很黑,但是逐漸再往外走,終于可以從這個房間里走出來了。然后看見了花花草草,甚至看見人,看見了世界。
鳴謝:Figure、上海當(dāng)代藝術(shù)博物館PSA原標(biāo)題:《拯救中國童謠》
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