從新中國第一臺艦載計算機(jī)、第一艘水翼艇等諸多“共和國第一”的誕生，到新時代為“奮斗者”號、“華龍一號”等國之重器硬核助力，超過70%的畢業(yè)生投身工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化建設(shè)。走進(jìn)這所發(fā)揚(yáng)“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng)的校園，會有怎樣的感受？近日，中國教育報記者專訪哈爾濱工程大學(xué)黨委常委、副校長趙玉新，圍繞學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式、新增專業(yè)情況等考生和家長關(guān)心的問題進(jìn)行了采訪。

記者：哈爾濱工程大學(xué)今年新招本科生人才布局情況如何？人才培養(yǎng)有哪些新舉措？

趙玉新：學(xué)校傳承弘揚(yáng)“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng)，緊貼強(qiáng)國強(qiáng)軍需要，聚焦“三海一核”國家戰(zhàn)略領(lǐng)域人才需求，實(shí)施新域新質(zhì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)行動計劃，入選首批高等教育綜合改革試點(diǎn)高校。

學(xué)校2021年成立未來技術(shù)學(xué)院，2025年成立興海學(xué)院，2026年成立東北地區(qū)首家錢學(xué)森學(xué)院，全面整合優(yōu)質(zhì)教育科技人才資源，布局“未來學(xué)院探索新模式、興海學(xué)院培育新方向、錢學(xué)森學(xué)院塑造新優(yōu)勢”的三位一體拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。未來學(xué)院突出“引領(lǐng)變革”，面向未來科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革趨勢，著力培養(yǎng)具有跨界融合能力、原始創(chuàng)新潛質(zhì)和國際視野的未來科技創(chuàng)新人才；興海學(xué)院突出“前瞻布局”，強(qiáng)化數(shù)智技術(shù)與涉海領(lǐng)域深度融合，著力培養(yǎng)服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才；錢學(xué)森學(xué)院突出“鑄魂攻堅”，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，著力培養(yǎng)能夠服務(wù)國防現(xiàn)代化建設(shè)的拔尖創(chuàng)新人才。

今年，興海學(xué)院圍繞國家戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和急需緊缺領(lǐng)域，新增海洋智能傳感、集成電路等興海領(lǐng)軍班方向；錢學(xué)森學(xué)院開設(shè)原子能技術(shù)、海空動力、跨域航行器等錢學(xué)森班，為有志于服務(wù)國家戰(zhàn)略的考生提供了廣闊的選擇空間。

記者：學(xué)校在人才培養(yǎng)方面有哪些賦能學(xué)生的新探索？

趙玉新：哈爾濱工程大學(xué)正在推進(jìn)實(shí)施《人工智能賦能教育教學(xué)創(chuàng)新方案（2025—2027）》，用人工智能重塑教與學(xué)的全過程，創(chuàng)建了人工智能、交互智能、跨學(xué)科智能和行業(yè)智能多重賦能的AI3人才培養(yǎng)新模式。教育資源云平臺2.0面向全校師生開放運(yùn)行，“AI小橙”上線，全面優(yōu)化教學(xué)信息服務(wù)平臺，為“教—學(xué)—評—管”全流程提供智能化支持。學(xué)校以“興海”大模型為基座，自主研發(fā)的“興海?流智教學(xué)智能體”已正式上線應(yīng)用，相當(dāng)于為學(xué)生配備AI助教。

記者：學(xué)校今年有哪些新增專業(yè)？

趙玉新：新開設(shè)低空技術(shù)與工程專業(yè)，依托航空航天學(xué)院航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)等多學(xué)科交叉優(yōu)勢，面向低空經(jīng)濟(jì)國家戰(zhàn)略，融合“三海一核”辦學(xué)特色，以低空飛行器總體設(shè)計、動力學(xué)與控制、可靠性與安全工程為根基，聚焦寒地低空與空海跨域技術(shù)，培育具備家國情懷和國際視野的復(fù)合創(chuàng)新人才?？忌梢詧罂嫉涂占夹g(shù)與工程（興海領(lǐng)軍班），同時也可以報考航空航天類中的該專業(yè)。

新增“社會學(xué)+人工智能”雙學(xué)位招生專業(yè)，依托優(yōu)勢工科，持續(xù)深化文工交叉，學(xué)生畢業(yè)可同時獲得法學(xué)和工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。

在2025年開設(shè)英語（AI試驗(yàn)班）、金融學(xué)（AI試驗(yàn)班）基礎(chǔ)上，新增英語（科技情報試驗(yàn)班），更好地將傳統(tǒng)文科專業(yè)與未來新興領(lǐng)域結(jié)合，讓文科學(xué)子兼具工科背景，更好地為學(xué)子未來發(fā)展賦能。

記者：學(xué)校畢業(yè)生未來發(fā)展情況如何？

趙玉新：學(xué)校堅持為黨育人、為國育才，突出視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、重創(chuàng)新的人才培養(yǎng)特色，致力于培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的可靠頂用、拔尖創(chuàng)新的新時代“工學(xué)”人才。本科生升學(xué)率超過65%，畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率保持在93%以上，連續(xù)多年位居全國高校前列。畢業(yè)生去向主要為“三海一核”主體領(lǐng)域及國家戰(zhàn)略重要領(lǐng)域，就業(yè)的畢業(yè)生中超過70%投身工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化建設(shè)，近半數(shù)畢業(yè)生在世界及國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)。（中國教育報記者 賈文藝）