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不縱容、不指責、不強迫,她這樣把兒子送進了國防科技大學

武玉敏是河南省鶴壁市??h公安局伾山派出所所長,工作上很出色,2026年1月,記者前去采訪她,沒想到她在教育孩子成長方面也同樣令人稱道,于是就有了這樣一篇文章。
原則為綱
立規(guī)矩就要說到做到
“教育孩子就像辦案子,得有明確的底線和規(guī)矩,不能含糊其詞?!睆膬鹤由闲W一年級開始,武玉敏就給他立下了一條鐵規(guī):“作業(yè)沒完成,啥也別想干。”
這個規(guī)矩的落地,經歷過一場拉鋸戰(zhàn)。剛上小學的兒子天性愛玩,回家總想著先看電視、玩玩具,做作業(yè)拖到半夜。武玉敏沒有打罵,只是嚴格執(zhí)行約定:“作業(yè)沒寫完,超市不能去,動畫片不能看,玩具也不能碰。”
有一次,兒子哭鬧著求爺爺奶奶說情,老人心疼孫子,便勸武玉敏通融通融。武玉敏態(tài)度堅決:“教育孩子不能有雙重標準,今天松一尺,明天他就敢退一丈?!?/p>
她耐心跟老人溝通:“你們疼孫子我理解,但規(guī)矩破了,以后再想立就難了。”
這樣幾次下來,兒子慢慢明白媽媽真的是說到做到。有一次,兒子因為貪玩兒沒寫完作業(yè),主動跟武玉敏說:“媽媽,我今天沒完成作業(yè),晚上不看動畫片了,寫完再睡覺?!?/p>
武玉敏聽了沒有批評他,反而表揚他:“知道自己該做什么,這就是進步?!?/p>
兒子上小學三年級時,因為貪玩兒沒寫作業(yè),被老師在班級群里通報。那天晚上,武玉敏沒有發(fā)火,只是平靜地說:“你沒做到該做的事,我們全家都陪你承擔后果。”那天晚上,她和丈夫都沒有吃飯,陪著兒子一起把作業(yè)補完。
武玉敏說:“我就是想讓他知道,他不是一個人在成長,家人是他的后盾,但他也要對自己的行為負責?!睆哪且院螅瑑鹤釉僖矝]有出現過漏寫作業(yè)的情況。
除了這條鐵規(guī),武玉敏還特別強調課堂效率?!吧险n是黃金時間,聽課不專心,下課補再多也沒用?!彼8鷥鹤诱f,“老師在臺上講課,你坐在下面走神,既不尊重老師,也浪費自己的時間?!?/p>
兒子上小學四年級時,武玉敏被老師請到了學校,原因是兒子老在課堂上接話,老師說一句東,他說一句西。武玉敏沒有在學校批評兒子,而是回家后耐心問清緣由,然后引導他換位思考:“如果你正在認真寫作業(yè),有人不停地打擾你,你會不會很生氣?”兒子點點頭,之后上課再也沒有調皮搗蛋過。
理解為橋
做孩子的“戰(zhàn)友”而非“考官”
“有的家長喜歡拿分數當標尺,其實孩子的成長比成績更重要?!蔽溆衩籼寡?,她教育兒子也有焦慮的時候,但她明白,溝通和理解才是解決問題的關鍵。
兒子上小學六年級時,成績一度下滑到班級20多名。家人都很著急,想給他報各種輔導班。武玉敏卻先找兒子談心:“媽媽知道你最近可能遇到困難了,跟媽媽說說,是沒聽懂還是沒掌握方法?”
兒子委屈地說:“有些知識點太難了,我越學越沒信心?!?/p>
弄清楚原因,武玉敏開始幫兒子分析試卷,找出薄弱環(huán)節(jié),然后跟他說:“我們不跟別人比,就跟自己比,每次進步一點點就好。”
她還跟兒子約定:“考試考得好,媽媽為你驕傲;考得不好,媽媽也不怪你,我們一起找原因,媽媽永遠相信你?!?/p>
有一次,兒子考得很不好,見到武玉敏后不敢把試卷拿出來,偷偷藏在了書包里。武玉敏發(fā)現后,沒有批評他,而是溫和地說:“沒關系,一次考不好說明不了什么,我們一起看看問題出在哪兒。”
她陪著兒子一道一道分析錯題,鼓勵他:“你看,這些題你其實都會,就是有點兒粗心,下次細心點兒肯定能做好。”
為了和兒子“結成同盟”,武玉敏還幫兒子把那次試卷藏起來,回家后告訴其他人兒子考得還不錯。
從那以后,兒子再也不害怕考不好,有問題也愿意跟武玉敏溝通。
兒子上初中時,在中招備考的關鍵階段,武玉敏發(fā)現他有些異常:“以前他對穿衣打扮不太在意,那段時間突然開始注重儀表,手機也總是不離身,看到我走近就會趕緊收起,像是有了小秘密?!?/p>
憑著母親的敏感和職業(yè)養(yǎng)成的細心,她斷定兒子有了新情況,但沒有直接質問,而是先悄悄跟班主任溝通,得知兒子和隔壁班的一個女生互相有了好感。
“我沒有大驚小怪,也沒有批評他,因為我知道這是青春期孩子正常的心理變化?!?/p>
武玉敏找了個周末,特意做了兒子愛吃的菜,飯后拉著他坐在沙發(fā)上聊天:“兒子,你現在長大了,開始懂得欣賞別人的優(yōu)點,媽媽為你高興。對異性有好感是很正常的事,說明你是個心思細膩、懂得欣賞他人的孩子。”
聽武玉敏這樣一說,兒子緊繃的神經放松下來,主動跟她說了自己的想法。武玉敏認真聽著,然后溫和地引導:“媽媽相信那個女生一定很優(yōu)秀,但你們現在最重要的任務是備戰(zhàn)中招,為自己的未來打好基礎。真正的喜歡不會耽誤彼此的成長,而會互相鼓勵,一起變得更優(yōu)秀?!?/p>
看兒子點頭,她接著說:“你們可以把這份好感暫時放在心里,約定好一起考上理想的高中,等你們更成熟、有能力對自己的選擇負責時,再去好好經營這份情感,不是更好嗎?”
在武玉敏的耐心引導下,兒子明白了其中的道理,主動跟女生溝通,約定好以學業(yè)為重,互相督促學習。之后,兒子學習起來更有動力了,最終順利考上了重點高中。
兒子上高三時,又遇到了類似的情況。有一次,武玉敏去學校接兒子,發(fā)現他自行車的車把上插著一朵花,追問后才知道是文科班一位女同學送的,兩人互相有好感?!爱敃r離高考只剩幾個月,家里人都很著急,怕影響他備考?!?/p>
但武玉敏沒有強硬干涉,也沒有指責兒子,而是坦誠地說:“媽媽能理解你現在的心情,高三壓力這么大,有個人能互相鼓勵也是一件好事。但你要明白,高考是人生中非常重要的一個節(jié)點,我們不能因為一時的感情影響了長遠的規(guī)劃。真正的感情應當經得起時間的考驗,你們不如把這份心意轉化為備考的動力,一起考上理想的大學,到時候再好好相處也不遲。”
同時,武玉敏還跟兒子約定:“如果你能處理好感情和學習的關系,保持成績穩(wěn)定,媽媽不干涉你們正常交往,但如果你的成績出現下滑,我們就要一起分析原因,調整狀態(tài)?!?/p>
兒子聽了媽媽的話,把花放進了路邊的垃圾桶,跟媽媽承諾會以學業(yè)為重。之后,他學習更加努力了。
離高考還有兩個月時,因為壓力太大,兒子突然想請假休息?!皨寢?,我太累了,想請幾天假在家歇歇。”電話里,兒子的聲音帶著疲憊和焦慮。
武玉敏聽了很心疼,但沒有立刻答應,而是先跟班主任溝通,了解孩子的學習狀態(tài)。班主任說:“孩子最近壓力確實大,但他基礎扎實,調整好心態(tài)就能恢復狀態(tài)?!?/p>
武玉敏當晚就趕到學校,跟兒子談心:“媽媽知道你很辛苦,也理解你的壓力,但現在正是關鍵時期,堅持一下就過去了。如果你真的生病了,媽媽二話不說就給你請假,但如果只是因為累,我們可以調整作息,適當放松,而不是逃避。”
她還跟兒子約定:“每天晚上少學半小時,早點兒睡覺;周末抽半天時間去爬山,放松心情?!痹谒氖鑼?,兒子打消了請假的念頭,重新振作起來,最終順利考入國防科技大學。
武玉敏感慨地說:“青春期的孩子,很多道理都懂,他們需要的,其實就是家長的理解。家長如果能站在孩子的角度思考問題,用道理說服他,他自己就會做出正確的選擇?!?/p>
鼓勵為燈
教會孩子解決問題的辦法
兒子考上國防科技大學后,本以為開啟了人生的新篇章,沒想到又遇到了一個大難題——體能測試?!耙w向上,他一個都拉不上去。”武玉敏回憶當時的情況,語氣里滿是心疼。
“正好快放暑假了,開學就要體能測試。孩子心里也很焦慮?!蔽溆衩魶]有指責他,而是先耐心傾聽他的委屈:“媽媽知道你很辛苦,也理解你的難處。國防科技大學的訓練標準高,確實不容易?!?/p>
接著鼓勵兒子:“但你要記得,做任何事情都不會一帆風順,遇到困難不可怕,可怕的是逃避困難。你既然選擇了國防科技大學,就說明你有勇氣挑戰(zhàn)自己,媽媽相信你一定能堅持下去?!?/p>
為了幫助兒子通過體能測試關,武玉敏開始想辦法。她跟兒子說:“我們不能盲目訓練,得找對方法。媽媽給你請一個專業(yè)教練,你利用暑假好好練習,肯定會有進步?!?/p>
兒子一開始不太愿意,覺得自己練不好,還浪費錢。武玉敏鼓勵他:“錢不是問題,咱家的教育資金還是有的。你只要肯努力,哪怕每天進步一點點,媽媽都為你驕傲?!?/p>
在武玉敏的鼓勵和支持下,兒子利用暑假報了體能訓練班。每天早上5點,他就跟著教練開始訓練,引體向上、跑步、俯臥撐,一項都不落下?!昂⒆用刻煊柧毻甓家簧砗梗路軘Q出水來,有時候累得飯都吃不下?!闭f起那段日子,武玉敏很心疼兒子。
經過一個暑假的努力,兒子的體能有了很大進步?;氐綄W校測試結束后,兒子給武玉敏打視頻電話,一臉興奮:“媽媽,你猜我引體向上拉了幾個?”
“19個?”
“不愧是我老媽,太厲害了,一個都不差!”武玉敏看著兒子臉上的笑容,心里無比欣慰?!捌鋵嵨乙彩窍姑傻?,16個是優(yōu)秀,我故意往上多說了幾個?!蔽溆衩粽f。
“孩子長大后,會遇到各種各樣的困難,我們不能一直保護他,只能教會他解決問題?!蔽溆衩粽f,“作為家長,在孩子遇到困難時,我們要為他點亮一盞燈,鼓勵他勇敢面對,幫助他找到解決問題的方法,這樣他才能在成長的路上越走越遠?!?/p>
END
作者:李瑞輝、彭云、侯鵬
編輯:壯青青
部分圖片來源AI生成
文章來源:
《婦女生活·現代家長》2026年第5期
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