“小朋友們都行，就我不行，我覺得很沒面子……”

晚飯后，我下樓散步。兒子言言比我早出家門，我剛走到樓門口，就看見他跟一群小朋友圍在一起，正準(zhǔn)備比賽跑步，看誰跑得最快。

我趕緊過去喊他：“言言，來，媽媽找你有事！”他看了我一眼，沒有動(dòng)，仍是一副準(zhǔn)備比賽的樣子。我顧不了那么多，快速把他從人群里拉了出來。

兒子一臉不高興：“媽媽，你干嗎呀？你這樣讓我覺得很沒面子。”我也有點(diǎn)兒生氣，質(zhì)問道：“你只顧面子嗎？媽媽說的話，你都忘了？”兒子低下了頭，不再說話。

兒子今年11歲，身體有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，醫(yī)生叮囑我們暫時(shí)限制一下他做劇烈運(yùn)動(dòng)。但是，11歲正是活潑好動(dòng)的年齡，兒子總會(huì)忍不住要去做一些劇烈運(yùn)動(dòng)。我只得一邊叮囑他，一邊監(jiān)督他，但一眼看不到，他就會(huì)去跑跳。

這不，剛才要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，他肯定已經(jīng)去跟小朋友比賽跑步了。劇烈運(yùn)動(dòng)勢(shì)必影響他的身體恢復(fù)！想到這里，我郁悶極了——這孩子，怎么就不能理解父母的苦心呢？

到家后，我慢慢冷靜下來，決定跟兒子談?wù)劇?/p>

我走到他身邊坐下來，問他：“兒子，你很想跟小朋友一起跑步，是不是？”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)問：“那你知道現(xiàn)在跑步會(huì)有什么后果嗎？”兒子又點(diǎn)點(diǎn)頭，然后小聲說：“我知道現(xiàn)在不能跑，但小朋友們都行，就我不行，我覺得很沒面子……”

看著兒子沮喪的樣子，我心里也很不好受，抱了抱他，盡量用平靜的語氣對(duì)他說：“媽媽明白你的感受，咱們今天先休息吧?！?/p>

睡前，我跟老公講了晚上發(fā)生的事情，老公拍了拍我的肩膀：“這其實(shí)也是家庭教育的一部分，我們也該反思一下，我們以前一直教育孩子要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要不服輸、不放棄，要為了目標(biāo)全力以赴，哪怕遇到困難也要咬牙堅(jiān)持，卻從來沒有告訴過孩子，在合適的時(shí)候，可以承認(rèn)自己也有不足，而不要為了面子，強(qiáng)忍著不適硬上?！?/p>

沉思片刻，老公補(bǔ)充道：“孩子的身體總會(huì)好起來的，但是，適時(shí)承認(rèn)自己也有不足，也是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的必修課，早學(xué)會(huì)了也是好的?！?/p>

聽著老公的話，我瞬間豁然開朗，是啊，人生那么長(zhǎng)，沒有誰是無所不能的，適時(shí)承認(rèn)自己也有不足，確實(shí)是必須具備的智慧。

接下來，我開始找機(jī)會(huì)，想跟兒子傳遞這樣的人生理念。

人生的路有很多條，我們可以多嘗試，但每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，假如真的難以如愿，就坦然接受，總好過擰巴很多年

不久后，到了一年一度的高考，因?yàn)橛H戚家今年參加高考的孩子有好幾個(gè)，所以家族群里經(jīng)常會(huì)有加油助威的信息。兒子看了幾次之后，很認(rèn)真地問我：“媽媽，如果高考沒考好，一個(gè)人是不是就是失敗了，然后就只能傷心欲絕？”

我聽了很是震驚，同時(shí)也意識(shí)到，這是給兒子傳遞“適時(shí)承認(rèn)自己也有不足”理念的好機(jī)會(huì)。

于是我拍拍他的肩膀，半開玩笑地說：“啥？傷心欲絕？那每年高考結(jié)束后，很多人豈不是都要出大事？”

兒子憨憨一笑：“那要怎么辦呢？”

我決定給他講講我自己的故事：“其實(shí)，媽媽從小就不是那種學(xué)習(xí)很好的孩子，雖然很努力，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不很好，所以我一共參加了3次高考。”

“什么？參加3次高考？高考不是只有一次機(jī)會(huì)嗎？”兒子很震驚，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

我向他解釋：“對(duì)，3次，所以我是復(fù)讀了兩次?，F(xiàn)在你的哥哥姐姐們很少會(huì)復(fù)讀，但我們那時(shí)候，復(fù)讀的人還是很多的。”

停頓片刻，我繼續(xù)講：“那時(shí)候，我報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校只是二本，但依然很難考。3次高考，第一次，我距離二本線8分，第二次，距離二本線5分，第三次，想著總該成了吧，結(jié)果還差1分！”

“啊？”兒子看著我，感覺很不可思議。

“我當(dāng)時(shí)也很難接受，每次高考成績(jī)出來之后都要哭一場(chǎng)，抱怨命運(yùn)不公。但有什么辦法呢？這就是現(xiàn)實(shí)，我再不能接受也得接受?！?/p>

我認(rèn)真告訴兒子我的真實(shí)心理。他一臉蒙：“那你后來怎么辦呢？”

我笑笑，輕松地說：“我?guī)е鴿M腔不甘上了?？茖W(xué)校。但你看，我現(xiàn)在不也挺好嗎？”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

我接著說：“到?？茖W(xué)校后，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，畢業(yè)后從底層做起，堅(jiān)持到現(xiàn)在，什么都好起來了。我也慢慢想明白了，有些事情，可能我們就是做不到，承認(rèn)自己不行，換一條路，也未必不好，你說是不是？”

“這不是認(rèn)輸嗎？”兒子一臉驚訝，不敢相信我會(huì)這么教育他。

“說‘認(rèn)輸’也行，但人生的路有很多條，我們可以多嘗試，每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，假如真的難以如愿，就坦然接受，總好過擰巴很多年?！闭f著，我看向兒子。他像個(gè)小大人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭：“好像真是這樣呢，你確實(shí)擰巴了很多年?！?/p>

“你想啊，媽媽如果早些承認(rèn)自己對(duì)學(xué)習(xí)并不擅長(zhǎng)，是不是可以節(jié)省兩年時(shí)間，也能少流些眼淚？”我再次問兒子。

“也是，逞強(qiáng)耽擱時(shí)間，劃不來！”兒子下了結(jié)論。

“沒錯(cuò)！世界上沒有十全十美的人，做不好或者不適合做某些事，都很正常，接受就好，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，還是很劃算的行為，不用覺得丟人或者不好意思！”說這話時(shí)，我語氣很堅(jiān)定。兒子也重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后，我明顯感覺到，兒子的言談舉止里，少了那份無所不能的沖動(dòng)。再去樓下玩耍時(shí)，他會(huì)禮貌地告訴小朋友：“太過劇烈的跑跳，我暫時(shí)不能參加，等我好了再玩?！?/p>

一次家長(zhǎng)會(huì)，班主任跟我聊起一件事：“言言媽媽，這次考試前，我組織召開了一次班會(huì)，讓孩子們交流一下學(xué)習(xí)心得和考試注意事項(xiàng)。言言站起來，非常認(rèn)真地說，他覺得考試時(shí)，如果遇上不會(huì)的題目，不要使勁耗時(shí)間，可以承認(rèn)自己不會(huì)做，趕緊做后面的，沒準(zhǔn)后面的題目簡(jiǎn)單呢，結(jié)果你猜怎么著？”

我還沒接話，班主任就爽朗地一笑，繼續(xù)說：“好巧不巧，這次考試的數(shù)學(xué)題目，前面一部分真的比較難，后面比較容易?？纪旰?，我們班挺多同學(xué)都說，還好聽了言言的答題技巧，正好用上了！結(jié)果，我們班這次的數(shù)學(xué)成績(jī)整體很不錯(cuò)！不得不說，言言很通透啊，這對(duì)他未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都很有利！”

聽完班主任的話，我也笑了—— 原來，兒子不僅聽進(jìn)去了我講的人生道理，還舉一反三，將它用在了日常考試中，真是讓人欣慰啊！

早點(diǎn)教會(huì)孩子不執(zhí)著于完美，不是讓孩子懦弱，而是教孩子學(xué)會(huì)理性認(rèn)識(shí)自己，看待人生，這其實(shí)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這種教育不僅會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)的路上擁有向前的勇氣，也會(huì)讓孩子具備轉(zhuǎn)身的底氣。

END

作者：成文文

編輯：壯青青

部分圖片來源AI生成

文章來源：

《婦女生活·現(xiàn)代家長(zhǎng)》2026年第1期