“班主任退群”為何各方叫好

近日，遼寧省葫蘆島市一則“班主任退出家長(zhǎng)微信群”通知，引起廣泛關(guān)注。通知對(duì)家校聯(lián)系方式及相關(guān)工作進(jìn)行調(diào)整，班主任和任課教師退出家長(zhǎng)微信群，所有微信群由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理。此舉得到教師群體稱(chēng)贊，不少家長(zhǎng)也表示認(rèn)同，還有很多網(wǎng)友建議全國(guó)推廣。

的確，近些年教師和家長(zhǎng)都苦家長(zhǎng)群久矣，它不僅讓教師和家長(zhǎng)疲于應(yīng)對(duì)，還不時(shí)引發(fā)矛盾糾紛。退出家長(zhǎng)微信群，可以讓教師從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，將更多精力投入到教學(xué)中。

至于家校之間必要的溝通，可以明確固定的溝通時(shí)間、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的溝通渠道，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)、面談等方式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)溝通。唯有厘清邊界、各司其職，才能讓老師專(zhuān)注于教學(xué)育人，不再為群所困。（圖/蔣立冬 文/王磊）