陳智康遙遙領(lǐng)先撞線。

初中就嶄露頭角，訓(xùn)練中愛動腦筋

不過，陳智康對于自己的成績以及競技上的表現(xiàn)，看待得還是頗為理性。

在接受各家媒體采訪時，這位17歲的年輕人也反復(fù)說，在0.914米的“矮欄”中跑出13米18的成績，和劉翔以及謝震業(yè)這些中國跨欄的頂尖運動員即便在他們的同時期都沒有太多可比性。

不過，在他的教練趙文看來，陳智康在110米欄和400米欄上確實有著足夠的天賦以及成長空間。

趙文告訴澎湃新聞記者，他最初認識陳智康是在長沙市雨花區(qū)小學(xué)生運動會上。彼時，陳智康還是六年級的學(xué)生，趙文一眼就看出了他的天賦，“當(dāng)時他的教練就把這個孩子送到我這邊，然后開始跟著我們訓(xùn)練?！?/p>

經(jīng)過了一年大量的身體訓(xùn)練，趙文發(fā)現(xiàn)陳智康在節(jié)奏感上非常突出，而且在跨欄技術(shù)上有很高的領(lǐng)悟力，于是，他決定讓陳智康專注于跨欄。

“其實沒有練多久，陳智康在初一進初二的時候，就參加了全國初中組的比賽，然后拿到了第二名?！壁w文回憶，也正是陳智康在初中的嶄露頭角，讓師徒二人更堅定了在跨欄項目上打磨技術(shù)和提高能力的決心。

從初中開始，陳智康每天都會訓(xùn)練兩個半小時左右，一周保持訓(xùn)練6天，有時候也會一周無休。隨著年齡的增大和技術(shù)的成形，陳智康很快就能夠進行一米欄的訓(xùn)練。

“平時基本上都是進行一米欄（0.991米）的訓(xùn)練，然后到冬訓(xùn)的時候，也會使用高欄架?！壁w文教練告訴澎湃新聞記者，由于陳智康還未成年，所以原本就沒有打算“揠苗助長”，還是以循序漸進的訓(xùn)練計劃來培養(yǎng)他的能力，“我們使用成年人1.067米的欄架，也就是希望提升他的跨欄力量和跨欄能力，并不是說為了去比賽什么的?！?/strong>

也正是在趙文教練這樣的指導(dǎo)和幫助下，陳智康在同齡人中的能力越來越突出。其實在這場全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽一戰(zhàn)成名之前，他已經(jīng)在去年代表長沙隊在湖南省中學(xué)生運動會中贏得了男子110m欄和400m欄的雙料冠軍。

之所以能夠一路快速進步，在趙文看來，這也和陳智康自己愛動腦筋有關(guān)系，“他是很愛動腦筋的孩子，有自己很有想法，在訓(xùn)練中不純粹是我在教他，他也自己摸索一些訓(xùn)練方法，想著法子讓自己提升?！?/p>接班劉翔？陳智康想先跨進好大學(xué)

一戰(zhàn)成名之后，陳智康似乎一下成為了社交網(wǎng)絡(luò)上的“未來之星”，不少網(wǎng)友更是在看完比賽視頻之后驚呼他為“劉翔接班人”。

確實，如果只是從比賽成績上來看，陳智康在17歲時的成績相當(dāng)驚艷。要知道，劉翔17歲時參加2000年智利世青賽的最終成績是13秒87。那一年，劉翔的最好成績是13秒32，這個成績是在全國田徑錦標(biāo)賽中創(chuàng)造的。

而拋開在“矮欄”的13秒18，陳智康在青少年組別“一米欄”的能力也可以達到13秒60區(qū)間。

不過，作為一名劉翔的“迷弟”，陳智康對于這些成績和贊美，卻看待得非常理性。

“劉翔對所有練田徑的人都是神一般的存在，他的地位是無法撼動的。我這次的欄高和成人欄高相差很遠，和少年時期的劉翔也沒有什么可比性，等我在成人欄高能夠跨到這個成績，那時候可能才算是真正的接班人?！?/p>

而在結(jié)束了中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽之后，馬上進入高三的陳智康坦言，目前的首要任務(wù)是補上落下的一些文化課，“因為訓(xùn)練比賽的緣故會耽誤很多學(xué)習(xí)，好在我的班主任也會幫我跟任課老師說明情況來幫助我?！?/strong>

帶著全國中學(xué)生110米欄和400米欄雙料冠軍的光環(huán)，陳智康即將面對賽場外的又一份壓力，那就是高考。而陳智康也希望他的田徑特長，能夠幫助他跨進一所名牌大學(xué)。

“下一步就要開始為考大學(xué)做準(zhǔn)備了。我希望不僅僅是訓(xùn)練，還有學(xué)習(xí)上也能更上一層樓，考上好的大學(xué)才有更好的起點。”

陳智康的這種想法和未來的計劃，其實也是這次全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上湖南學(xué)子們的縮影。在這屆比賽中，來自湖南各所中學(xué)的運動員們都取得了相當(dāng)搶眼的成績，就以長郡中學(xué)為例，他們在本次比賽中再創(chuàng)歷史性突破，共奪得4金5銀3銅，男子乙組團體總分第一名，初中團體總分第二名，初中女子團體總分第五名。

“湖南對校園體育抓的相當(dāng)不錯，不管是體育局還是教育局，都很支持學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練的展開。”從1999年就進入長沙長郡中學(xué)擔(dān)任田徑教練的趙文老師就見證了長沙學(xué)生運動員們的快速成長，“在湖南省的比賽就很競爭激烈，比賽的氛圍很好?！?/p>

看著自己的弟子在110米欄和400米欄上都有著長足進步，并且還有可以提升的空間，趙文也替陳智康感到高興，但同時也尊重他的想法，“我們當(dāng)然希望孩子能夠在體育上達到更高的水平，有機會代表國家，為國爭光，是我們體育人的夢想。但還是要看孩子自己的發(fā)展，讀書和跨欄都是好的選擇?！?/strong>

而17歲的陳智康同樣希望能夠在學(xué)業(yè)和競技上都繼續(xù)進步，“我希望能夠考上好大學(xué)，也打算繼續(xù)在田徑的道路上繼續(xù)奮斗，為中國田徑作出貢獻。”