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大學何為|港科大副校長:大學排名只作參考,學術(shù)氛圍最重要
【編者按】
2017年9月21日,教育部公布首批“雙一流”建設名單。中國高校從此開始了“雙一流”建設的歷史過程。
不久前,第一輪“雙一流”建設高校已迎來周期總結(jié)工作。在第一輪周期中,中國高校的“雙一流”建設取得了哪些成績?遇到了哪些困難?未來各家“雙一流”高校準備采取哪些新舉措?
澎湃新聞特推出“大學何為”專題,聚焦中國高等教育的建設和發(fā)展,試圖回答中國高校如何建設世界一流大學這一備受關(guān)注的話題。
今天刊發(fā)的是香港科技大學副校長葉玉如的專訪。
三十而立。從1991年到2021年,香港科技大學(簡稱“港科大”)創(chuàng)立剛好30年。
這所坐落于香港清水灣海濱的亞洲頂級學府,從無到有,已躋身世界一流:2020年《泰晤士高等教育》全球頂尖400所年輕大學排名第一、2021年度《QS全球大學排名》全球頂尖1000所大學中排名第二十七(在香港排名第二)……
年輕有實力——港科大的崛起,被譽為“香港的奇跡”,也是大學發(fā)展史上的奇跡。
何謂大學?大學何為?近日,國際知名神經(jīng)生物學家、中國科學院院士、香港科技大學副校長葉玉如教授接受澎湃新聞(m.school126.cn)專訪,詳談如何建設世界一流大學以及內(nèi)地香港科研如何合作共贏。

國際知名神經(jīng)生物學家、中國科學院院士、香港科技大學副校長葉玉如教授。本文圖片均為受訪者提供
在“雙一流”高校建設的熱潮中,人們不禁會問:什么樣的大學才是“世界一流大學”?
對于權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的榜單,葉玉如坦然地說,世界大學排名只是起參考作用?!拔矣X得一所好的大學,最重要的是要有良好的學術(shù)氛圍?!?/p>
按她的說法,好大學就是能夠吸引到一大批學術(shù)水平高、以探索未知世界為樂趣的一流學者,也能夠培養(yǎng)出世界頂尖人才,產(chǎn)生有重大影響力的創(chuàng)新科研成果,對社會進步有積極貢獻。
簡而言之,一流大學吸引一流的學者、培養(yǎng)一流的人才??渴裁矗苛己玫膶W術(shù)氛圍、公平有序的競爭環(huán)境、前景可觀的職業(yè)發(fā)展路徑。
正如教育家梅貽琦的名言——“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!?/p>
人才,才是大學的根本。葉玉如提出,要疏通人才從大學和科研院所向企業(yè)流動的渠道?!白屵m合學術(shù)界的進入學術(shù)界,適合產(chǎn)業(yè)的進入產(chǎn)業(yè),形成一個良性循環(huán)、有機融合的創(chuàng)科生態(tài)系統(tǒng)?!?/p>
尊重獨立性,強調(diào)多元化,與時俱進,是港科大的立身之本。
縱觀其發(fā)展史,有兩次重大機遇。第一次是創(chuàng)立之時,正值中國改革開放推進的重要時期,香港成為亞洲金融中心以及珠三角的知識和經(jīng)濟樞紐。積極創(chuàng)新,不斷求進,協(xié)助香港的經(jīng)濟和社會發(fā)展,是一眾創(chuàng)辦人賦予港科大的使命。
另一次機遇是在2019年,港科大廣州校區(qū)的籌建辦學申請順利獲批,同年《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》正式公布?!案淖兾磥怼?, 港科大這一愿景,從此與粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展緊密聯(lián)結(jié)。
談“雙一流”:沒有統(tǒng)一標準,良好學術(shù)氛圍最重要
澎湃新聞:怎么看待內(nèi)地建設“雙一流”(世界一流大學和一流學科)高校的風潮,您認為目前中國大學與世界一流大學的差距在哪些地方,一流大學應該具備哪些特質(zhì)?
葉玉如:評估一所大學是否為世界一流因素其實有很多,現(xiàn)在并沒有一個統(tǒng)一的客觀標準。內(nèi)地現(xiàn)在很多大學,在很多權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的世界大學排名中都位居前列。
當然,這些排名只是起參考作用。我覺得一所好的大學,最重要是要有良好的學術(shù)氛圍,能夠吸引到一大批學術(shù)水平高、以探索未知世界為樂趣的一流學者,也能夠培養(yǎng)出世界頂尖的人才,產(chǎn)生有重大影響力的創(chuàng)新科研成果,對社會進步有積極貢獻。
澎湃新聞:您在從事科研工作的同時,也負責著管理與教學工作,您認為大學應該培養(yǎng)什么樣的人才?香港的高等教育應該怎么面向內(nèi)地和國際保持自身的競爭力?
葉玉如:我覺得大學應該培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新能力、國際視野的人才。首先,培養(yǎng)學生的社會責任感非常重要,鼓勵他們畢業(yè)后為國家和社會作出貢獻。另外,在當今社會全球化的背景下,參與國際合作和競爭都需要具有國際視野的人才。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是我們國家實施的重要發(fā)展戰(zhàn)略,也是全球大趨勢。大學作為培養(yǎng)人才的重要基地,應該培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神,有能力提出和解決關(guān)鍵核心問題的人才。
一所大學要保持自身的競爭力,最重要是要提供良好的科研環(huán)境和學術(shù)氛圍,讓科研人員可以專心開展自己感興趣的課題,為學生多元化成長提供良好的培養(yǎng)環(huán)境。另外還可以在以下幾個方面推進:
首先,大學的學科設置要與時俱進,針對國際科學發(fā)展前沿以及國家區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,進行學術(shù)規(guī)劃和課程設計,開設和增加能夠反映新時代創(chuàng)科需求的學科,為大灣區(qū)培養(yǎng)新興科技領域的專業(yè)人才。現(xiàn)在單一的傳統(tǒng)學科已不能滿足社會的發(fā)展需求。許多尖端技術(shù)和先進產(chǎn)業(yè),如大數(shù)據(jù)、可持續(xù)能源、生物醫(yī)學和金融科技等領域,都是通過多學科之間的交叉融合才取得長足發(fā)展。我所在的港科大以廣州校園的建設為契機,主動布局了一批跨學科、跨領域的新興前沿交叉學科,比如先進材料、人工智能、生物醫(yī)學、金融科技等,希望培養(yǎng)具有融合學科思維和技能的復合型人才,讓這些青年人有足夠能力應對21世紀的挑戰(zhàn),并給世界帶來積極改變,推動創(chuàng)新科技研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。
第二,發(fā)揮香港高校的科研和國際化優(yōu)勢,吸引海內(nèi)外領先實驗室、科研機構(gòu)、高校、跨國公司在香港/大灣區(qū)設立達到全球領先水平的科學實驗室和研發(fā)中心,匯聚和培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才。比如香港特區(qū)政府正全力推動在科學園建設兩個InnoHK平臺,支持世界頂尖的大學院校、研究機構(gòu)和科技企業(yè)在港進行更多合作研發(fā),現(xiàn)在已吸引了近百個申請。我覺得這是一個非常好的措施,可以促進國際科研合作、提升香港研究水平。我自己也跟UCL、Stanford的教授一起合作,在InnoHK平臺成立了神經(jīng)退行性疾病研究中心。
第三,利用粵港澳大灣區(qū)建設機遇,在大灣區(qū)探索搭建創(chuàng)新型的產(chǎn)學研協(xié)同平臺,整合大灣區(qū)不同區(qū)域的科研和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。香港在科創(chuàng)方面有很多優(yōu)勢,基礎科研實力雄厚,國際化程度高,但是市場有限,也缺乏相關(guān)工業(yè)??梢钥紤]建設一些創(chuàng)新型的大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,促進香港優(yōu)秀的科研成果在大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)化,一方面為大灣區(qū)的創(chuàng)科發(fā)展提供技術(shù)支持,同時為人才提供更加多元化的發(fā)展空間。

葉玉如教授與畢業(yè)學生以及實驗室團隊成員合影。
談科研發(fā)展:尊重和信任科研人員,賦予一定自主權(quán)
澎湃新聞:大家現(xiàn)在說高校學術(shù)圈“內(nèi)卷化”,年輕學者進入高校門檻越來越高、考核越來越多,各種指標層出不窮。您怎么看待這個觀點和現(xiàn)象?您覺得中國科研人員開始趨于飽和或者過剩了嗎?您對于國內(nèi)平衡人才需求和人才培養(yǎng)有什么看法?
葉玉如:過去幾十年,我們國家科研發(fā)展的速度非??欤蒲腥藛T隊伍增長量也非常大,整體水平也越來越高,很多高校的門檻越來越高,其實是一個正常現(xiàn)象。國外頂尖的大學,比如哈佛、麻省理工、斯坦福的進入門檻也非常高。
加強人才培養(yǎng),其中很重要的是創(chuàng)造一個良好的學術(shù)環(huán)境,讓喜歡學術(shù)的人才可以沉下心來做科研,充分發(fā)揮自己的專長;同時這是一個公平有序的競爭環(huán)境,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。另外,要為科技人才提供多元化的、前景可觀的職業(yè)發(fā)展路徑,疏通人才從大學和科研院所向企業(yè)流動的渠道,讓適合學術(shù)界的進入學術(shù)界,適合產(chǎn)業(yè)的進入產(chǎn)業(yè),形成一個良性循環(huán)、有機融合的創(chuàng)科生態(tài)系統(tǒng)。
澎湃新聞:今年1月份,科技部發(fā)布了一份“有關(guān)論文涉嫌造假調(diào)查處理情況的通報”,引發(fā)了大家對科研誠信的廣泛討論和思考,您怎么看待科研誠信問題?您覺得應該怎樣建立和健全科研誠信的監(jiān)督、獎懲和管理機制,保障學術(shù)活動的有序開展?
葉玉如:科研誠信是科技創(chuàng)新的重要基礎。加強科研活動全流程誠信管理,加強科研誠信教育,加大對科研造假等學術(shù)不端的懲治力度等,都有利于塑造良好的學術(shù)環(huán)境,保障科研活動健康有序發(fā)展。但是同時要注意不能矯枉過正,設立過多條條框框和審查程序,要充分尊重和信任科研人員,賦予一定程度的自主權(quán),讓他們充分發(fā)揮創(chuàng)造力和潛力。
澎湃新聞:目前國內(nèi)高校廣泛開展“破四唯”活動,強調(diào)“不唯論文、不唯職稱、不唯學歷、不唯獎項”,突出“不拘一格降人才”;但也有聲音說“不唯代表不僅”,反而要求科研人員面面俱到、全能選手,給科研人員特別是青年學者帶來更大考核壓力和晉升難度。在科研人才的評價和管理方面,您覺得應該從哪些方面著手調(diào)整以促進科研圈良性發(fā)展?
葉玉如:去年教育部、科技部研究制定的《關(guān)于規(guī)范高等學校SCI論文相關(guān)指標使用樹立正確評價導向的若干意見》,致力于建立一個更加合理和公平的體系。我覺得其中有幾點非常好。例如,建立健全分類評價體系,對不同學科、不同領域應該采取不同的評價考核指標體系?;A研究和應用研究,研究成果的形式就很不同,評價考核指標體系也應該不同。另外一點是完善學術(shù)同行評價。同行專家更了解這個領域的特點、發(fā)展情況,可以對科研工作的質(zhì)量、貢獻和原創(chuàng)價值有一個更全面的評價。
談醫(yī)療探索:將人工智能技術(shù)應用到藥物研發(fā)
澎湃新聞:您曾在采訪中提到,做科研并不是一個孤獨的事情,喜歡與其他科學家合作,您的科研團隊也一直與內(nèi)地的院校、醫(yī)院保持合作關(guān)系,這些合作是如何展開的?您認為這種合作能夠為科研帶來哪些幫助?
葉玉如:我1993年回到香港工作,1995年開始參與中國科學院上海腦研究所的建設和學生培養(yǎng),從那時候至今一直與內(nèi)地科學界保持緊密的合作和交流,包括參加和組織科學會議、擔任學術(shù)委員會專家等。在學術(shù)交流過程中,大家常常能發(fā)現(xiàn)一些共同的研究興趣,很自然地會一起開展合作研究。這么多年來跟內(nèi)地很多高水平的科研團隊培養(yǎng)了很好的默契,建立起長期的、連續(xù)的合作關(guān)系,共同發(fā)表論文、申請項目等。
科學發(fā)展到今天,很多項目都不是某個人、某個實驗室就能夠完成的,交流與合作非常重要。學者之間的交流合作,有很多啟發(fā),至為重要。我在科研路上,就一直得到許多良師益友互相扶持鼓勵,才可以產(chǎn)出這些成果。

葉玉如教授與學生討論實驗結(jié)果。
澎湃新聞:我們注意到,您長期致力于探索神經(jīng)科學的前沿領域,在阿爾茲海默癥等重大疾病的病理生理學以及藥物開發(fā)方面都有很高造詣,您能否在這方面給我們分享一些專業(yè)的見解,或者聊聊正在著手的研究工作?這些研究將對人類社會有何影響?
葉玉如:我們科研團隊主要研究神經(jīng)生物學的一些基本問題,包括神經(jīng)發(fā)育及信號環(huán)路,以及記憶形成的相關(guān)機理。這些研究成果有助了解各種神經(jīng)系統(tǒng)性疾病的發(fā)病機理,并對開發(fā)相關(guān)診斷工具和治療藥物有積極作用。
以阿爾茲海默癥(AD) 為例。我們團隊發(fā)現(xiàn),AD的主要病理學標志“淀粉樣蛋白斑”會過度啟動EphA4蛋白,從而減低神經(jīng)細胞之間的通訊能力,造成病人認知功能障礙。我們成功從傳統(tǒng)中藥篩選出一種天然化合物,可以抑制EphA4的活性、改善AD癥狀。
另外,我們團隊還發(fā)現(xiàn)人體自身的一種稱為白介素-33 (IL-33) 的蛋白質(zhì),與AD的發(fā)病機理有關(guān)。IL-33是調(diào)節(jié)人體免疫系統(tǒng)功能的一種蛋白質(zhì)。我們發(fā)現(xiàn)在動物實驗中,注射IL-33能夠成功逆轉(zhuǎn)神經(jīng)細胞通訊缺陷和記憶力衰退的情況,快速修復認知功能。這表明,白介素-33有機會發(fā)展成為有效治療阿爾茲海默癥的新藥物。
我們團隊近期開展的另一項研究則是進行全基因組測序,運用大數(shù)據(jù)分析中國人群與AD有關(guān)的遺傳因子,可以快速對罹患AD的風險進行檢測,幷對患者進行分類評估。
我們的工作不限于基礎研究,同時致力于將研究成果轉(zhuǎn)化為臨床應用。我們運用分子生物學技術(shù),針對疾病特定蛋白靶點,結(jié)合虛擬藥物篩選及患者臨床信息的分析,開發(fā)了一系列的潛在藥物并致力于臨床前研究。
我們團隊也正在嘗試將人工智能的技術(shù)應用到藥物研發(fā)的過程中。傳統(tǒng)藥物研發(fā)過程中,化合物的篩選和優(yōu)化需要大量的時間和成本投入,而且精確度不高。而人工智能的應用,可以通過設計機器學習模型,綜合考慮多種關(guān)鍵性質(zhì)對候選化合物進行排序,并推薦最有可能有效的化合物進行體外細胞和動物模型實驗,這樣可以大大提高藥物篩選的效率和成功率。我們希望通過人工智能技術(shù)的應用,可以推動阿爾茲海默癥新療法的開發(fā)。
談兩地合作:粵港澳大灣區(qū)是香港科技發(fā)展的新機遇
澎湃新聞:香港科技大學接下來有哪些契合國家發(fā)展戰(zhàn)略的重點規(guī)劃?
葉玉如:粵港澳大灣區(qū)有四個重大合作平臺,包括深圳前海、珠海橫琴、廣州南沙、深港河套。港科大在其中三個平臺都有布局。
深圳前海:港科大的藍海灣孵化港于2017年6月入駐前海深港青年夢工場,為創(chuàng)業(yè)青年提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,旨在通過匯聚深港兩地的技術(shù)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)投、產(chǎn)業(yè)等資源,為創(chuàng)業(yè)團隊提供優(yōu)質(zhì)及專業(yè)的孵化服務,打造深港創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈,推動粵港澳大灣區(qū)人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化和經(jīng)濟發(fā)展。
廣州南沙:港科大正在廣州南沙建設分校,已獲得國家教育部批準籌建,是粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃發(fā)布后首個具獨立法人資格的內(nèi)地與香港合作辦學機構(gòu)。目標是2022年9月正式開學,首階段以招收4000名研究生為目標。相信新校區(qū)可以大大拓展大學的發(fā)展空間,發(fā)揮香港與內(nèi)地的優(yōu)勢互補,與本部產(chǎn)生協(xié)同效應;另一方面也是對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的思考和謀劃,為粵港澳大灣區(qū)引進香港優(yōu)質(zhì)的教育資源。
深港河套:港科大是第一批入駐深港科技創(chuàng)新合作區(qū)的高校。深港科技創(chuàng)新合作區(qū)橫跨深圳河兩岸,地理位置非常優(yōu)越,為兩地創(chuàng)新合作提供了新的機遇和平臺。港科大在合作區(qū)成立了深港協(xié)同創(chuàng)新研究院,希望可以憑借自身在創(chuàng)科領域的獨特優(yōu)勢,吸引國際科研人才,推動區(qū)域創(chuàng)科合作,一方面在前沿科學和國家戰(zhàn)略發(fā)展領域布局,強化基礎研究,在生物科技、信息科技、金融科技等前沿領域取得原創(chuàng)性突破;同時也結(jié)合福田的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,推動科研成果的轉(zhuǎn)化。另外,國家正在大灣區(qū)布局綜合性國家科學中心,深港協(xié)同創(chuàng)新研究院的創(chuàng)新力量也為綜合性國家科學中心的建設作出貢獻。

香港科技大學。
澎湃新聞:“十四五”規(guī)劃綱要中提出支持香港建設國際創(chuàng)新科技中心、支持粵港澳大灣區(qū)建設綜合性國家科學中心,您認為粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展將會為香港的科研帶來怎樣的機遇?
葉玉如:粵港澳大灣區(qū)是國家戰(zhàn)略發(fā)展的重要組成部分,也是香港科技再上一個新臺階的新機遇。
近幾年,我們看到中央和地方政府在推動大灣區(qū)創(chuàng)科發(fā)展方面給予了很大的支持,提出了重要的發(fā)展方向、措施和投放資源,并在政策上有很多創(chuàng)新和突破,締造了良好的環(huán)境,為兩地的科研合作交流以及大灣區(qū)的科技創(chuàng)新發(fā)展提供極為有利的良好基礎。其中包括實現(xiàn)了科研資金過境,容許香港的大學科研機構(gòu)能夠直接申請中央財政科研項目計劃,也讓申請的資金能夠在香港使用。香港和深圳還共同建設深港科技創(chuàng)新合作區(qū),即深港河套?!笆奈濉币?guī)劃也首次將深港河套列入粵港澳大灣區(qū)重大合作平臺建設,顯示了國家對香港創(chuàng)科發(fā)展的重視和支持。
另一方面,香港可以與大灣區(qū)其他城市優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展。香港在創(chuàng)新科技方面有很大的優(yōu)勢,尤其是在基礎研究等方面,各大院校都吸引了很多優(yōu)秀的人才。香港政府在政策上也非常支持科技創(chuàng)新;另一個重要優(yōu)勢就是國際化程度高,容易接觸科學前沿,把握國際科技發(fā)展的趨勢。而大灣區(qū)內(nèi)地城市有廣闊的市場,完善的產(chǎn)業(yè)鏈,擁有突出的先進制造能力,兩地共同發(fā)展,必能產(chǎn)生1+1大于2的協(xié)同效應,建設具備國際競爭力、在特定領域具備領先優(yōu)勢的科技創(chuàng)新中心,提升香港乃至整個區(qū)域的國際競爭力,為國家科技發(fā)展做出貢獻。
此外,粵港澳大灣區(qū)的建設也為創(chuàng)科人才尤其是年輕人的發(fā)展帶來很多發(fā)展機遇和空間。結(jié)合粵港兩地的優(yōu)勢,有意創(chuàng)業(yè)及發(fā)展創(chuàng)新科技的香港年輕人可以考慮在大灣區(qū)起步。香港科技大學的畢業(yè)生就有不少在大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)成功的例子。比如在深圳創(chuàng)立了大疆科技的汪滔,以及在珠海創(chuàng)立云洲智能研發(fā)無人船的張云飛。
可以說粵港澳大灣區(qū)一體化發(fā)展,極大地豐富了香港的科研資源,進一步優(yōu)化了香港的創(chuàng)科環(huán)境。我相信,隨著大灣區(qū)的建設,未來會陸續(xù)有更多相關(guān)便利措施和合作機制出臺,統(tǒng)籌科技創(chuàng)新資源,優(yōu)化跨區(qū)域合作創(chuàng)新發(fā)展模式,推動科研創(chuàng)新合作。香港也將會在粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)力,更加積極和深入地參與國家的創(chuàng)新及科技發(fā)展;而配合國家科技發(fā)展規(guī)劃,香港科技發(fā)展也會再上一個新臺階。
澎湃新聞:您在今年的兩會上提出希望能夠盡快推動在香港成立國家實驗室分中心,在未來條件成熟的時候,在香港成立國家實驗室的建議;同時您也希望香港科學家未來有機會參與到“科技創(chuàng)新—2030重大項目”。您認為香港的科研力量尤其是香港科技大學,將在哪些方面助力科學研究的發(fā)展?
葉玉如:我覺得香港高校包括港科大可以在科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)等方面助力國家科研發(fā)展。
首先,國家非常重視科技創(chuàng)新,“十四五”規(guī)劃強調(diào)要對科技創(chuàng)新特別是基礎研究加大投入。香港在基礎科研方面有很好的優(yōu)勢,可以從國家急迫需要和長遠需求出發(fā),在特定的學術(shù)領域牽頭建設具備國際領先優(yōu)勢的科研中心,開展前沿探索和技術(shù)攻堅。例如我自己很關(guān)注的一個領域是健康老齡化。我們國家現(xiàn)在老齡化壓力很大,各種相關(guān)疾病給社會發(fā)展和人民健康帶來沉重負擔,健康老齡化的研究就顯得尤為重要。香港有很好的科研基礎,有條件在這個領域牽頭建設具備國際領先優(yōu)勢的國家級科研平臺,一方面推動相關(guān)科學研究的突破,促進疾病診治療法和藥物研究轉(zhuǎn)化,發(fā)展為健康老齡化研究的亞洲樞紐;另一方面也可以為政府決策提供科學依據(jù),提升老年人健康和生活水平。
此外,香港可結(jié)合大灣區(qū)內(nèi)地城市的強大產(chǎn)業(yè)化能力,促進科研成果轉(zhuǎn)化,帶動產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。香港在科學研究方面有優(yōu)勢,而大灣區(qū)城市群有廣闊的市場和多元化的成果轉(zhuǎn)化空間,大家協(xié)同深化產(chǎn)學研合作,相信可以大大加快基礎科研成果的轉(zhuǎn)化。我們港科大與華為、騰訊、微眾銀行等企業(yè)都成立了聯(lián)合實驗室,讓港科大前沿的科研成果與業(yè)界的經(jīng)驗結(jié)合,推動人工智能、大數(shù)據(jù)、金融科技等創(chuàng)新應用。
另外,香港擁有多所世界級的優(yōu)質(zhì)大學,可以在人才培養(yǎng)和匯聚方面發(fā)揮重要作用。國家和香港特區(qū)政府都很支持香港高校前往大灣區(qū)辦學,推動大灣區(qū)高等教育融合發(fā)展,為大灣區(qū)培養(yǎng)、吸引和匯聚人才,推動兩地科研合作和交流。我所在的香港科技大學正在廣州籌建新校園,針對國際科學發(fā)展前沿以及國家區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,主動布局了一批跨學科、跨領域的新興前沿交叉學科,與本部產(chǎn)生協(xié)同效應。這也是對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的思考和謀劃,為粵港澳大灣區(qū)引進香港優(yōu)質(zhì)教育資源。






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