上觀新聞3月10日消息，“近年來，學(xué)生心理疾病發(fā)生率和近視率不斷增高，都和體育教育缺失直接有關(guān)?！比珖f(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景直言，學(xué)校體育工作沒有得到充分重視，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)不容樂觀，學(xué)校體育教育亟需C位出道。

“重視體育教育，首先要保證孩子們參加體育運(yùn)動的時間和空間?！蹦唛}景認(rèn)為，孩子天性好動，只要為其提供充分的運(yùn)動時間和空間，他們就會運(yùn)動起來，產(chǎn)生愉悅感，而這是孩子們保持并形成體育運(yùn)動習(xí)慣的根本原因?！盀榱俗龅竭@一點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)該明確規(guī)定每天至少有一節(jié)體育課，并盡量提供專業(yè)的運(yùn)動場館設(shè)施、有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師和運(yùn)動后的條件保障。”倪閩景舉例，在發(fā)達(dá)國家，學(xué)生在學(xué)校參加不同體育運(yùn)動時會有對應(yīng)的服裝，不少學(xué)校還能提供沐浴和換裝條件，反觀我們的體育課，不少學(xué)生不敢充分運(yùn)動，一個重要的因素是擔(dān)心運(yùn)動后一身汗臭地去上其他課。

其次，現(xiàn)階段有不少學(xué)校的體育課依舊存在不落實(shí)或者被擠占的情況，究其本質(zhì)，是體育工作沒有成為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的核心指標(biāo)，教育行政部門在督導(dǎo)或工作檢查時也并不動真格。在倪閩景看來，體育進(jìn)中考或高考，對于加強(qiáng)學(xué)校體育工作有積極作用，但理想的狀況是通過考試推動學(xué)生去參加運(yùn)動，并從中享受到運(yùn)動樂趣，進(jìn)而形成終身運(yùn)動的習(xí)慣，而不是“為了考試而運(yùn)動，考完就不再運(yùn)動”。

“學(xué)校體育工作需要一次全民啟蒙。”新中國成立前，有相當(dāng)長的時間，封建統(tǒng)治者為了加強(qiáng)統(tǒng)治，弱化了中華傳統(tǒng)文化中崇尚體育的精神。新中國成立后，體育工作得到前所未有的重視，我國運(yùn)動健兒在國際上爭金奪銀，對社會產(chǎn)生了巨大的示范效應(yīng)，但也不乏有人把體育視為運(yùn)動員的事?！拔覀円獱I造良好的體育氛圍，形成崇尚陽剛、力爭上游的精神面貌，要讓校長、老師和家長們對‘以體育智、以體育心’形成共識。”倪閩景說。

（原題為：《全國政協(xié)委員：學(xué)生心理疾病發(fā)生率和近視率增高都和它有關(guān)》）