魔法真的能打敗魔法嗎？

早前，“游戲勸退班22天收費(fèi)上萬元”的新聞火了。

石家莊一家電競俱樂部開設(shè)了一項業(yè)務(wù)，讓想走職業(yè)電競道路的青少年入營集訓(xùn)。

結(jié)果，高強(qiáng)度訓(xùn)練、模擬對抗等電競選手的日常，讓絕大部分孩子都被“勸退”了。

據(jù)介紹，該班經(jīng)手?jǐn)?shù)百名學(xué)員，僅十余人獲得職業(yè)試訓(xùn)資格，最終簽約的僅2人。

“我們最開始的想法，是為了選拔有潛力的電競苗子，可沒想到，勸退的孩子越來越多?！蔽挥诤颖笔仪f的一家電子競技俱樂部負(fù)責(zé)人蘇宸昊如是說。

他記得，俱樂部自2018年成立以來，真正能被選上，有機(jī)會踏上職業(yè)電競道路的孩子屈指可數(shù)，而被勸退的“網(wǎng)癮少年”卻越來越多。

到了2023年年末，俱樂部干脆開辟了新的業(yè)務(wù)分支，通過高強(qiáng)度訓(xùn)練，讓青少年們直面電競職業(yè)的殘酷現(xiàn)實。

陪練教練們以 “過來人” 的身份，講述自己的職業(yè)經(jīng)歷，讓那些“網(wǎng)癮少年”認(rèn)識到，自己并不具備成為職業(yè)選手的條件。

“游戲勸退”課程按照時長收費(fèi)，7天的班需要幾千元，22天的班則需要上萬元，根據(jù)孩子成癮程度以及家長訴求的不同，每個家庭的收費(fèi)會有所不同。

也是在這一過程中，蘇宸昊通過大量案例發(fā)現(xiàn)，多數(shù)網(wǎng)癮少年沉迷游戲的本質(zhì)是逃避現(xiàn)實。

“一旦任何事情變成 KPI 考核，都會變得極其無聊。在高壓和枯燥的氛圍里，游戲就會變成一項比學(xué)習(xí)還要艱巨的任務(wù)?！?蘇宸昊說。

事實上，這樣的情況，在各地都有發(fā)生。

早在2021年，媒體就報道成都一家電競教育機(jī)構(gòu)提供“勸退業(yè)務(wù)”的新聞引發(fā)網(wǎng)友熱議。

據(jù)多位電競教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，這些所謂的電競“勸退”業(yè)務(wù)，有的叫訓(xùn)練營，有的叫體驗營，但做法類似：

懷有“職業(yè)電競選手夢”的青少年慕名而來，參加為期一到三個月甚至半年的軍事化訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括團(tuán)隊打比賽、教練分析戰(zhàn)況等，有的訓(xùn)練營還會組織孩子們進(jìn)行體能訓(xùn)練。

彼時，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均表示，“勸退”只是現(xiàn)象，沒有哪家電競教育機(jī)構(gòu)會打出“勸退業(yè)務(wù)”作為訓(xùn)練營的營銷手段。

“你說勸退，還有哪個孩子會來？”

但隨著時間的推移，“勸退業(yè)務(wù)”似乎也開始逐步成為了一些電競俱樂部的選擇。

只是，目標(biāo)消費(fèi)者成為了家長，體驗者才是孩子。

如何評價 “游戲勸退班” 這種通過高強(qiáng)度集訓(xùn)讓青少年對職業(yè)電競 “祛魅” 的模式？

除了“勸退班”外，家長還可以如何引導(dǎo)孩子正確看待職業(yè)電競？

對此，央廣網(wǎng)中國之聲記者楊昶和書樂進(jìn)行了一番交流，本猴以為：

當(dāng)興趣變成一種高強(qiáng)度職業(yè)，就必然勸退只當(dāng)做愛好的人。

作為一種假期興趣班，未嘗不是一種網(wǎng)癮解決辦法。

高強(qiáng)度集訓(xùn)，本就是職業(yè)電競的題中應(yīng)有之意。

電子競技，是一個體育項目，要成為職業(yè)運(yùn)動員，重復(fù)到枯燥的高強(qiáng)度訓(xùn)練必不可少。

本意上，價值萬元的游戲勸退班，其實是一個入門集訓(xùn)，目的是從電競愛好者中找到職業(yè)選手的種子，收費(fèi)確實不便宜。

但22天的入營集訓(xùn)，終歸不同于一般帶有研學(xué)游性質(zhì)的夏令營，而高強(qiáng)度集訓(xùn)和本身就會出現(xiàn)的高概率淘汰，也就讓整個集訓(xùn)有了勸退效果。

但這樣的集訓(xùn)，確實也能讓電競愛好者很快認(rèn)識到打游戲和以電競為職業(yè)是兩碼事。

這和此前各種戒網(wǎng)癮訓(xùn)練營通過軍訓(xùn)甚至體罰來強(qiáng)制網(wǎng)癮少年脫網(wǎng)，有本質(zhì)區(qū)別。

這種自帶祛魅的效果，可能更大的爭議點是收費(fèi)之上，而不是訓(xùn)練方式。

除了勸退班這種較為極端的方法，家長其實還是要加強(qiáng)和網(wǎng)癮少年的交流。

職業(yè)電競，和打游戲不同，每個孩子都天生愛游戲，無論是在現(xiàn)實中的桌游、劇本殺還是虛擬世界的電子游戲。

電競類游戲確實也有一定的沉迷問題，這一點不可否認(rèn)。

作為家長，應(yīng)該分辨一下孩子到底是打游戲，還是想把電子競技作為自己未來的職業(yè)選擇，坐下來好好和孩子談?wù)勑?，也搜索一些包括電競在?nèi)的職業(yè)運(yùn)動的影視，和孩子一起觀賞。

以此為由頭引導(dǎo)孩子認(rèn)知職業(yè)電競之路并非一場游戲、一次輸贏，也是和讀書一樣，學(xué)海無涯苦作舟。

唯有此，才能讓孩子真正理解職業(yè)電競，而不是以此作為給自己更多時間去打游戲的一個所謂理由。